東鄰西廂
《東鄰西廂》讀者不必跟別人同時入戲，自己的感受也能慢慢形成。開卷時產生的期待有時很模糊，找出自己最想翻到下一頁的那一刻，能幫助理解期待從何而來。閱讀前抱持的印象有時來自別人的用詞，真正翻開以後，仍然需要重新觀察頁面如何展開。
閱讀步驟
故事開場
《東鄰西廂》開場是否容易親近，未必只由角色討喜與否決定，指引視線的方法同樣會影響初讀經驗。接觸新作品時，先放下對同類題材的固定期待，較有機會注意到眼前內容自己的展開方式。開始認識人物不必依靠完整身世介紹，一個當下的選擇也能提供線索，但結論仍可保留彈性。
當下想繼續翻頁的理由，可以先用最平常的話記錄。導讀提供了方向，真正的第一印象仍來自親自閱讀。剛開始閱讀時，熟悉的畫法可能讓人很快靠近內容，但對整體的理解仍需由具體的對話、行動與場景慢慢累積。
閱讀線索
有些讀者喜歡先把關係整理清楚，有些讀者願意帶著陌生感往前走，試讀階段可以觀察自己比較適合哪一種接觸步調。讀過簡介再進入正文時，試著區分預告內容與眼前呈現。開場疑點先留在筆記裡。
暫時不打分數也無妨，三項具體觀察已能留下初讀印象。首頁的留白也可以細看。想試讀又怕資訊太多，可以先只追蹤一條人物關係。
適讀方向
最初使人感到親近的細節，有時會陪伴讀者走過很長一段。面對大量人物登場，不必要求自己當下就記清關係。初讀一段介紹後，若仍無法掌握人物之間的關係，不妨暫時只記住正在對話的兩方，等新的互動出現再補充。
頁面的疏密不妨看看。初讀之後改變評價並不奇怪，重要的是哪項新資訊使想法轉彎；記得那個位置，就能說明理解如何移動。開卷前知道得越多，越要留意哪些印象尚未經正文確認。
閱讀問答
網遊線下面基來的人卻是自家魔鬼上司好看嗎？
讀到某個稱呼而產生聯想時，先確認那是文字已經提供的意思，還是自己帶入的既有經驗。開場留下的問題如果暫時沒有答案，可以先判斷自己是否願意帶著它閱讀，這也是衡量吸引力的方法。沒有立即入戲也可以接著讀，直到找到適合停下來的位置。
女朋友在哪裡看？
決定繼續翻閱以前，可以想想開頭留下了哪一個疑問。初次閱讀時記住的畫面可能很零散，先承認它們只是片段，再慢慢整理彼此是否存在連接。辨認第一個停頓的位置，能幫助理解開篇如何邀請讀者靠近。
看完眼鏡部還能看什麼？
開篇的段落收束後，不妨回想原先注意的問題是否改變，這能幫助區分最初的好奇，與真正由閱讀帶出的新期待。看完首段仍然說不出重點，可以試著描述自己的情緒變化，這也是理解開場作用的一種入口。讀前期待不妨放鬆一些。
資料說明
開篇若從片段切入，理解時可以先整理可見的動作與關係，不必急著補成完整的前因後果。短時間試讀容易只記住顯眼的橋段，稍後回想時，也可以補看連接那些橋段的平常畫格。導入是否清楚，與是否吸引自己，是兩個值得分開回答的問題；讀得順暢的地方，也未必立刻帶來興趣。
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